NHÀ GIÁO PHẠM TOÀN
(GDVN) - Không lo cái lý lẽ cốt lõi của sự học,
không thấy bản chất của việc học là tự học, không quan tâm nghiên cứu con đường
tự học, thì không thể thành công!
 |
| NHÀ GIÁO PHẠM TOÀN |
LTS
– Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam trân trọng gửi đến quý bạn đọc bài phân tích
tiếp theo của Nhà giáo Phạm Toàn và nhóm Cánh Buồm về đổi mới giáo dục, xoay
quanh chủ đề việc học.
Tư tưởng của nhóm Cánh Buồm thể hiện trong
bài viết đầu tiên là: để làm một công việc mới phải có công cụ lý thuyết mới,
xứng đáng với công trình phải làm.
Cần
có một khái niệm gốc làm công cụ xây dựng cho dân tộc ta một nền Giáo dục hiên
đại hóa. Khái niệm đó phát biểu như sau: “Giáo dục là tổ chức sự trưởng thành của thanh thiếu niên cả dân
tộc”.
Bài tiếp theo giải thích khái niệm trưởng
thành. Một trang thanh niên phải trưởng thành để vào đời.